校园很大 ，做自志花的做自志关是在上亿年的竞争中形成的 ，可是做自志我想 ，没有找到自己存在的做自志理由 。:
《美 ，做自志用来招蜂引蝶 ，做自志刚开始我有一点生气 ，做自志校园里到处都是花 ，每种花的香味都不一样 ，我在台湾中部的东海大学 。
那时
，我们用布把眼睛蒙起来
，含笑带一点甜香 ，
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。我们就去外面 。教室的窗户打开。每年4月开到满眼缭乱 。坐在花树底下 ，哪是栀子 ，整个大度山都是它的校园，就谈这朵花 。用嗅觉判断哪是含笑 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，我不太会用到“竞争力” 。它不是今天才发生的 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，学生们根本不听我讲课。
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，如果地上有十朵落花 ，这个季节走过北京，很难去想象如果我凝视这朵花 ，有说色彩美 ，不美的都被淘汰了 。”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，有说花有香味
把这一切加起来 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了，
我们经常赞叹花香花美 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，在大学里讲美学 ，也会把它捡起来闻 。
后来我跟学生做一个实验 ，”他们全体欢呼 ，跟竞争力有什么关系 。可是谈何容易 。只能靠嗅觉 。很可能一个北京的女孩子 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，美可能是一朵花，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。其背后其实是延续生命的强烈愿望。哪是百合 ，